303五感并用阅读法

许多人都经常对着一本书烦恼不已:天啊!这么多东西,怎么才能记到脑子里呀?

其实,人天生就具备许多记忆渠道——我们的五大感官

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除了调动五大感官共同记忆以外,任何方法都无法实现长期的记忆效效果,像把书塞在枕头底下或是干脆煮煮吃了这类走投无路说气活的做法,除了会得颈椎病或消化不良以外,沒有任何益处可言。

在新兴的科学研究领域,我们常常会读到关于“第六感”的内容。

在动物身上,这种本能或是预感或许会更强烈一些。在自然灾害来临之前,动物们往往有未卜先知的能力,作出异常的反应。

2004年南亚大海啸就是一个很有说服力的例子:早在海啸出现以前,就已经有许多动物及早迁徙到了内陆,逃过了这场浩劫。

但迄今为止,我还没有读到关于这种现象的任何科学证据和硏究结果。因此,在涉及阅读及学习技巧时,我们最好还是把立足点放在已知的五大感官上,集中精力训练这些方面的能力。

由于人体是通过五大感官来接收外界信息的,可以说,学习总共有五大渠道

在这五大渠道之中,首先是视觉渠道,每个人都在不断地通过双眼接收来自外界的图像信息。

其次是听觉渠道,平时上课或者听讲座时,听觉渠道是我们吸收知识最重要的途径。如果我们大声朗读书本上的内容,或是在看见某个情景的同时听见了各种各样的背景声,那我们的听觉就会受到刺激,人脑会将这些来自不同渠道的信息联系在一起。

第三大感官就是所谓的触觉,人体无时无刻不在感知周围环境给自己带来的影响,此外,体验和我门平时所说的触觉都属于这一类功能范围。小孩子拼积木或是体验某种新的活动时,触觉同样会得到集中刺激,最后当然还有味觉和嗅觉,这两大渠道虽然没有前三种那么重要,但只要运用恰当,它们同样可以为我们服务,加深大脑新信息的印象。

我反复强调过,要想记住某条信息,必须将其与自己既有的知识网络结合在一起。

现在,我要向大家介绍第二条学习原则:要想记住某条信息,必须充分调动自己的五大感官。

这种“五管齐下”的方法就是专业术语中所说的“共感”,也就是尽量通过五大渠道同时接收信息,并且让这些信息整合在一起,加深大脑对这些信息的印象。

大家可能会觉得这种说法有点玄虚,我接下來会用一个具体的例子来详细解释一下。