札记

我偶然去听了斯特鲁日金〔10〕的戏剧艺术讲座，趁此记下一些颇使我感觉兴趣的东西。

一、朗诵时的标点符号

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分号——半吸气。

句号——半呼吸。

冒号很起作用；冒号后面应说得慢些，声音大些，突出些。

问号和惊叹号类似句号，但要外加声调。

破折号在诗歌里是有作用的，在散文中也引起声调的，有时是语气的转换。

括号有重要和不重要的两种。第一种和冒号相同，第二种〔要求人们在读词时〕一略而过。

省略号表示语言中断，说话快，停顿长，心情不安等。

说话快，要注意讲得清晰。

二、研究角色应从哪几方面着手

1﹒角色的气质怎样。

2﹒角色属于哪个民族或时代。

3﹒角色的形体方面。

4﹒角色的心理方面。

5﹒对其他角色的态度。

6﹒年龄。

7﹒教养。

8﹒属于哪种类型的角色。

9﹒所扮演的人物的过去。

10﹒作者的目的。

11﹒其他角色对这一角色的反应。

12﹒角色最鲜明的地方。

13﹒角色的外观。

例如〔亚·尼·奥斯特罗夫斯基的《肥缺》中的库库什金娜〕这一角色：

第一个问题：〔性情〕急躁（泼辣，刚愎自用）。

第二个问题：纯俄罗斯族，属于60年代的人物，至今这类人尚未绝迹。

第三个问题：是一个健壮的女人，走路、说话精力充沛。

第四个问题：是一个粗鲁的、冷酷无情的专制者。

第五个问题：——

第六个问题：50岁。

第七个问题：没有任何教养，或者说得贴切些，是坏的教养。

第八个问题：喜剧性的老太婆。

第九个问题：生于一个贪官污吏的家庭并在这样的家庭里接受教育。丈夫大概是一个穷官吏。

第十个问题：对比地描写诚实和卑鄙，借此角色阐明没有教养的人往往弄巧成拙。

第十一个问题：——

第十二上问题：同尤索夫和扎多夫的谈话。

第十三个问题：一副凶狠的表情。俗不可耐的老式装束。