对记忆的影响

催眠是否破坏了正常生活的记忆链？从前人们认为记忆链确实受到破坏，因为在醒来后被试通常都不记得催眠期间发生的事。但是这种观点未经证实。

在较轻程度的催眠中，尤其是在第一组被试身上，人们没有发现任何记忆的异常；在催眠中被试记得所有与其日常生活有关的事情，而在清醒后记得发生过的所有事情。在较深程度的催眠中，情况则大不相同。他们多半属于第二组群，在催眠后他们会出现记忆缺失的现象。当被试听到自己在催眠期间做了什么后会感到十分吃惊——例如他曾经跑来跑去，他出现过幻觉等等。然而，通常人们会存留有十分微弱的记忆，微弱如人们对梦境的记忆。莫尔医生说：“我会向被试暗示一个幻境，他会看到一只鸟在房中飞翔，被试会试图抓住它，逗它玩很长时间，他会喂它糖吃，把它放进想象中的笼子里，等等。在清醒后，他会模模糊糊地记得他曾经看见过一只鸟，但是这就是他所能想起的全部记忆，但是他显然不会相信自己曾经离开过椅子。”

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然而，在一些情况下，主要是在最深程度的催眠中，无论你说什么或者做什么都不可能回忆起催眠期间做过的事。在这些情况下，被试完全丢失了这部分记忆。而另一方面，被试在催眠中却会想起上次催眠期间发生过的所有事情。数年前催眠时发生的事情也可能会被回忆起来，有的甚至能回忆起十年前催眠期间发生的事，而在清醒状态下，被试却完全丢失了这段期间的记忆。渥夫尔特曾经说过，一位妇女记得13年前接受催眠期间所发生的一切事情，但是在平时，她对此没有任何记忆。

在催眠中被试也会记起平常生活中发生的事情，即使他们已经遗忘了这件事很久。这种记忆力的增强叫做记忆增强。本妮迪克特讲述过与此相关的一个病例。一个在非洲的英国军官被汉森催眠，然后突然开始讲一门陌生的语言。这门语言被证实是威尔士语，他曾经在小时候学过，但是后来就忘记了。布鲁尔和弗朗德指出许多癔病是由某些心理时刻引起的，而病人在清醒时无法回忆起这个时刻，但是一旦催眠被试可能会再次记起这种心理时刻。

我们提到的现象各不相同。我们只提到了各种现象中最普遍也最重要的一些方面。但是完成催眠教育或者催眠训练时操作者需要极其谨慎。在观察一个催眠实验时要给予密切的注意。如果观察者不给予足够的注意的话，可能会错误地解读各种催眠现象。当请外行人来看催眠实验时，催眠师通常要选择那些已经在某方面接受过催眠训练的被试，因为所受训练的指导不同，实验得到的结果也是各不相同的。布雷斯劳在实验中让被试出现了模仿性动作这一现象，而其他人用动作对感觉的影响得到了同样的现象（态度的暗示）。

如果只注重结果而忽视这些结果逐渐发展的过程的话，观察者会倾向于认为研究者们分为两派在研究完全不同的事情。事实上，不同的训练会在完全相同的外部情况下让被试出现完全不同的表现。每个实验者只证明了那些用自己的方法训练出的被试所表现出的症状，而这些训练通常会导致非常有趣的现象，如某些功能的亢进。外行人根本不知道这些现象只是催眠训练的结果，因此极易被误导。那些向陌生人不断重复自己最熟知的诗歌的片断的孩子们，会在催眠中做同样的事。实验者通过训练的方法诱导出某种客观症状，任何初次看到这些症状的人难免会做出错误的判断。每个实验者都会被诱导出不同的症状——例如，持续的僵硬症状，或者是完美地模仿言语。这些都会触动初次旁观者，而这些非专业人士根本不知道训练在现象的产生中起了多少作用。所以不同的实验者发现了不同的客观症状。