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“早在3岁的时候我就第一次意识到自己和同龄人不一样,我发现家里和附近邻居中没有任何人像我这样被迫背着儿童牵引带。”萨姆写道。36岁的萨姆是一位风险投资家,他到我这里是想弄明白伴随他一生的这种疾病。现在这种疾病又出现在他小儿子的身上。“我一直被家人看成是麻烦制造者,而且我童年大部分时候都招人讨厌,并被认为是‘笨学生’。老师们认为我有成为好学生的潜质,只是从来不专心学习。我的表达能力以及思考能力都很强,但总是做事拖沓。”

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萨姆不是笨,只是像许多患有注意力缺陷多动障碍(以下简称ADHD)的人一样,因为变化无常的行为举止被周围人贴上了愚蠢、顽劣或无可救药的标签。萨姆不希望自己的儿子也受到同样的羞辱,于是他在妻子以及合伙人的鼓励下来这里寻求帮助。“我不是很明白,为什么如此混乱的生活却能使我正常发挥?”他对我说。

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注意力缺陷多动障碍(ADHD )

是一种神经性行为发育障碍,常见于全世界大约3%~7%的19岁以下人群中。该症状多见于青少年时期,其集中表现为注意力不集中、行为多动、记忆力不佳以及自身行为控制较差等。

混乱、激烈的场面,时间期限的压力,对萨姆的大脑而言,任何急性压力的作用就像毒品一样。在写给我的那份病史概述中,他承认曾经因为反感权威人物而有过违纪问题,14岁便迷恋上毒品。然而他并不是个少年犯。16岁的时候,他的父母规定在他的表现转好之前不许申领驾照。结果几乎是一夜之间,他的平均积点从1.5提高到了3.5。许多人可能会认为,这验证了他老师说过的话:“他只是需要努力。”

萨姆的问题并非出在他的态度上。ADHD是由于大脑注意力系统的功能障碍造成的。注意力系统是一种散布的神经元连接系统,它将控制觉醒、动机、奖励、执行功能和运动的各个区域连接在一起。让我们具体来看看注意力系统的一个成员:动机。的确,患有ADHD的人需要被激励,但就像我们心理学的每个主题一样,动机也的确与生物学有关。为什么一个在课堂上无法集中注意力的学生,却可以一直坐着玩几小时的视频游戏呢?或者一位在听丈夫讲话时心不在焉的女士,却能目不转睛地盯着杂志上皮特和朱莉的八卦新闻呢?显而易见,当他们需要时,就能集中注意力,不是吗?其实并非完全如此。要是我们查看ADHD患者大脑的功能性核磁共振成像(fMRI)扫描,就会发现奖励中枢在每种情况下的活动有明显不同。实际上,科学家已经做了这样的观察。奖励中枢就是一束被称为“伏核”的多巴胺神经元,它负责向前额叶皮层发出愉快和满足的信号,因此提供了注意力所必需的驱动力和动机。

根据个人的差异,可激活奖励中枢以吸引大脑注意力的刺激类型也有所不同。最终对萨姆起到效果的是,大学体育课严格的日程安排和剧烈的运动,以及他要向每个人证明自己并不笨的愿望。在大学期间,他参加了橄榄球和长曲棍球的业余联赛,并多次出现在教练的出场名单上。他写道:“我相信加入一个需要早晨5点开始训练的运动课是我人生的一个转折点,它让我发现自己全力以赴就可以发挥得出色。”

现在萨姆每天早晨都坚持跑上数公里。他是一家风险投资公司的合伙人,为大型投资客户寻找合适的投资项目。按照这个精英云集王国的行话,萨姆以“呼风唤雨大师”而著称。精力充沛、富有社交技能以及商业才智,使他总是能达成交易。进行大宗交易谈判时,萨姆的注意力毫无问题。强大的压力让他专注并沉迷于交易的每个方面,并经常达到废寝忘食的地步。

这似乎有些自相矛盾,过度专注也是ADHD一个常见的特征,而有此症状的人往往被漏诊,因为这似乎没有什么不正常。许多新患者会告诉我,他们绝不可能患ADHD,因为他们会完全投入到自己正在看的或正在做的事情中。其实,注意力系统的这个小故障并不是一种严格意义上的缺陷,更多的是指丧失了对注意力的管理或注意力无法集中到指令上。我告诉患者,一种更有助于理解ADHD的办法就是把它当成一种注意力多变性疾病,缺少的只是一种连贯性。

萨姆得的就是这个病。每天他都把重要的工作和会议安排在早晨,因为那时他还能感觉到晨跑带来的镇静作用。他知道一天下来,那种镇静感会逐渐消失。至于回电话,若不是因为秘书不在,这种事绝不会发生。他仍在与ADHD的一些症状做斗争。上学时,这些症状让他留下“问题儿童”的坏名声。不过他已经知道如何控制自己的ADHD,并掌握了如何在某种程度上利用自己的过度专注,甚至让其对自己有益。认识到自己的问题后,他已经能用这种方法安排自己每天的工作和生活。这就是他得以成功的方法。